能动学习理论下初中项目式写作教学的实践研究
- 09-02 2022-2023学年度第一学期课题研究工作计划
- 02-14 2021-2022学年度第二学期课题研究工作计划
- 09-03 “十四五”规划课题开题论证活动议程
- 09-02 教育写作，不妨从“有感而发”开始
- 06-08 小学语文项目式阅读的实施困境与对策
- 06-06 历史课程项目式学习价值初探
- 06-06 基于群读的项目习作教学在教材习作中的运用
- 02-10 2023年2月课题活动记录
- 11-10 2022年11月课题活动记录
- 09-22 2022年9月课题活动记录2
- 09-03 2022年9月课题活动记录1
- 06-14 2022年6月课题活动记录
- 11-18 公开课《把人物写“细”》
- 05-18 公开课
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