2019年9月9日，星湾学校课题组全体成员齐聚西校区九楼会议室，参与新学期第一次主课题专家指导会暨省“十三五”规划重点课题“指向真实学力的能动学习范型构建研究”第五次研讨活动。本次活动邀请到江苏省教科院基础教育研究所专家王彦明博士指导。

会议首先由王新奇老师对上学期研究工作作简要回顾。王老师就本课题研究的意义和核心概念进行了解读。他指出课题研要解决三大问题：1、高质量发展背景下，教学何为？2、高质量发展背景下，教学为何？3、高质量发展背景下，学校教学变革之路在哪里？接着，王老师就“真实学力”、“能动学习”、“范型”三大核心概念的内涵和特点进行详细阐述。课题组成员在此基础上对已有成果进行了再次探讨，课题成果不断完善。

接着，在王博士的指导下，课题组成员对问卷量表的初步设计进行了探讨和完善，通过仔细探讨、斟酌，最终敲定问卷量表的基本内容。

课题组成员还就结构模型的具体呈现、实施建议、策略研究等进行了讨论。

活动最后，曲虹校长作总结发言并对下一阶段的研究工作进行指导。曲校科学合理的建议，为课题组明确了下一阶段的方向和目标。