为提升青年教师的科研能力，促进青年教师的专业发展，2019年3月7日，星湾学校以苏州工业园区“十三五”青年专项课题和江苏省现代教育技术研究2019年度课题申报为契机，组织开展了“教育科研课题的申报与评审”专题培训。学校40多位青年教师通过自主报名，参与了本次培训活动。活动由学校教科室主任王新奇老师主持。

教科室副主任朱建英老师以“教育科研课题的申报与评审”为题，对苏州工业园区“十三五”青年专项课题和江苏省现代教育技术研究2019年度课题的申报要求进行了精准和专业的解读和分析，强调选题的重要性，提出了“精心设计、以质取胜”的总体要求。因本次参加培训的老师，大多数是参加工作不满五年，缺乏课题研究经验的科研新手，所以朱老师以大量优秀的课题申报书为例，围绕课题申报书的填写，从课题题目的拟定、课题提出的背景、试图解决的问题、核心概念的界定、国内外研究的现状、课题研究的价值、课题研究的目标、内容、思路、过程和方法等方面进行一一辅导。

活动最后，王新奇老师从“选题，宁小勿大；选人，宁缺毋滥；格式，精致规范”这三个方面提醒青年教师关注课题申报以及研究过程的“实”与“精”，鼓励老师从教学实践、教学特色等角度积极思考，大胆主动参与此次课题申报。

通过这次精准、专业、务实的培训，青年教师明晰了课题研究的意义和价值，掌握了课题申报书的填写要点，懂得了用学习和实践、探索和创新的方法“做”出来的科研，才是“真”科研的道理。相信在学校教科室的带领下，青年教师们一定能高品质、高效率地完成本次课题申报工作！