2022年的春天，一场突然而持久的疫情按下了学校教育教学的暂停键，所有学生转为在线上课。苏州工业园区星湾学校迅速组织全体教师开展线上教学，定期分年级举行云上家长会，全面开展学科指导、心理辅导和德育活动，形成家校育人合力，确保线上教育质量。随着在线学习的持续，每个学校班级都有一些特殊学生会因自身基础、家长上班无人看管或网络条件限制而影响学习的状态和效果，他们让家长、老师担忧但又无能为力。

在星湾学校，这部分学生牵动着所有“星之源”四有好教师团队成员的心。他们深感，守护好这部分星湾娃的身心健康是每个星湾“四有”好教师应有的责任和担当。在团队总领衔人、江苏省特级教师、正高级教师曲虹校长的带领下，星湾学校“四有”好教师团队结合线上教学的特点和实际，迅速摸清学生需求，制定详细实施方案，有计划开展“四有星之源，‘疫’路云陪伴”护苗行动。

学习相伴，答疑解难

结合学科线上教学，“星之源”四有好教师团队各名师工作室针对不同年级定期开展学科集中指导，以班级为单位每周开展学科答疑活动。  

1. 初中数学王利华团队集中指导

2. 初中物理周健团队集中指导

3. 小学英语朱建英、沈艳团队答疑

4. 初中语文金顺芳团队答疑

5. 初中语文赵飞团队答疑

6. 初中英语冒晓飞团队答疑

家校共伴，携手致远

对各班家庭有困难的特殊学生，针对学生困难，团队各工作室所有老师定期进行云家访（电话联系、QQ交流、腾讯会议室谈话、谈心等形式），了解、交流帮扶学习困难同学，听取家长需求和建议，做好思想工作和方法指导。

初中语文金顺芳团队云家访

初中物理周健团队云家访

初中英语冒晓飞团队云家访

星湾学校“星之源”四有好教师团队的“护苗”特别行动急家长所急，解学生所难，产生了应有的社会效应。他们将继续践行“四有”好教师育人初心，努力成为星湾学校高品质发展的智慧之源、星湾教师专业成长的辐射之源、星湾学子健康成长的力量之源。（师训处）