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教学研究

提升育人品质,争做“四有”教师 ——苏州工业园区星湾学校举办教师专业素养提升培训

来源: 发布时间:2021-03-19 23:10:21 浏览次数: 【字体:

为提升教师育人品质,促进教师专业成长,2021年3月17日下午苏州工业园区星湾学校举办了“四有教师专业素养提升培训活动。


本次活动特邀园区教师发展中心中学语文教研员袁健老师和《江苏教育研究》杂志社实践版主编杨孝如老师莅临指导,“星星景莲”共同体以及唯亭学校教师代表参加培训,星湾学校唐银副校长主持培训。


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活动第一部分,教发中心中学语文教研员袁健带来了一场题为《新评价下教学方式的转变举隅》的微讲座。袁老师首先为大家解读了中国新高考制度评价体系,接着,他结合自身教学实际分析了新评价体系下的教学现状,并且给出了见解独到的改进建议。


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接着,《江苏教育研究》实践版主编杨孝如老师以《教育论文的基本要素与操作策略——问题分析与案例解析》为题,为全体教师带来一场别开生面的论文写作指导讲座。杨老师从论文的基本五要素入手,详细分析了论文标题、摘要与关键词、结构、论述、注释与参考文献中常见的问题与改进方向。


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本次培训是该校“四有”好教师团队建设系列活动之一,旨在引导教师转变新评价背景下教学方式,提升学科育人能力,进而提升专业表达能力,促进教师专业发展,最终实现学校的高品质发展,促进学生的全面发展。

终审:星湾校办
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