2020年6月8日，为了进一步深化课堂教学改革，提高教学质量，促进教师的专业成长，园区教师发展中心在星湾学校东校区举行了园区小学有效课堂暨骨干共同体研讨活动。此次活动通过“线上直播”形式，吸引了三十一所学校百余位位老师全程参与活动。

活动伊始，由星湾学校李成玥、蔡红军老师分别从教科研，教师发展两方面结合自己教学工作实践做了工作汇报，与大家分享了教科研历程，和教师专业成长的经验。

紧接着是八位老师公开教学环节，分别由星湾学校缪小琴老师执教五年级《障碍跑和游戏》，汪晨超老师执教四年级《侧向助跑跳高与游戏》，赵成搏老师执教二年级《原地运球与游戏》，星洋学校严杰老师执教一年级《小篮球和游戏》，娄葑学校孙晓琳执教五年级《折返跑和游戏》，青剑湖学校王萃茹老师执教二年级《前滚翻与游戏》，星海小学郭雪冰老师执教三年级《投掷与游戏》，星洲学校许悦老师执教，二年级《啦啦操》。课堂精彩纷呈，体现了任课教师扎实的教学基本功，科学的教学理念，以及对课堂高效的把握。课堂中现代化教学手段运用，有效地调动了学生的学习积极性；巧妙的教学设计、合理的教学方法，提升了课堂教学的有效性。

 评课环节同样精彩。星洲小学刘宁宁老师指出了教师课堂注重现代化教学手段的运用，有利于教学质量的提升；娄葑学校华刘明老师肯定了教师上课贴近实际，能将课上所学用到实际生活中，提高生存本能，真正做到了延伸课外，学有所用；二实小周翌老师着重谈到了教师驾驭课堂的能力和精讲多练的话题；东延路学校于岚老师对公开课给予了很高的评价，课上老师们运动量配置合理，注重个体差异，指导到位表现出良好的教学素养。

本次活动的重点是相城区体育教研员姚老师带来的体育课堂有效实例介绍的专题讲座。姚老师从学生的参与性、运动技能的掌握程度、身体素质的提高、品德的健全与心理健康四个方面详细的阐述了如何更有效地提高课堂的实效性，如何使学校更积极的参与到体育课中，提高教学效率，调动课堂气氛。与会老师受益颇丰。

活动最后园区体育教研员章老师做了发言：有效课堂教学是教师一种创造性的劳动，创新是教学活动的生命力，不管是骨干，还是青年教师大家都要一起努力，投入到体育课堂教学的研究中去，让课堂不断满足学生的需求。

此次教研活动圆满成功，在特殊时期，借助科技手段，云教研，线上线下相结合，打破教研活动的时空界限，提升了体育教研活动的效率，为园区小学体育教研活动开拓了新思路。