为进一步夯实教师教育教学能力，加速教师专业成长步伐，为新学期教学工作注入新动能，2025 年 8 月 27 日，苏州工业园区星湾学校特别策划专家讲座活动，邀请全国著名特级教师、苏州市姑苏区教育科学研究中心教育科研部主任陈建先，为“星之湾”四有好教师团队带来《影响学习成绩的因素分析及教学改进》专题分享。

讲座中，陈建先主任系统梳理了影响学生学习成绩的多维度因素，既涵盖学生认知习惯、学习动力、心理状态等个体层面问题，也涉及教师教学方法、课堂互动设计、课后辅导策略等教学层面关键环节。针对不同因素的影响机制，他通过对比分析、数据支撑，清晰指出当前教学中可能存在的共性短板，并针对性提出教学改进路径：在课堂设计上，建议教师注重 “以学定教”，根据学生认知水平调整教学节奏；在评价方式上，倡导构建多元化评价体系，兼顾知识掌握与能力提升；在课后辅导上，强调精准对接学生需求，实施个性化帮扶。

他强调，教师应在关注知识传授的同时，更加重视学生个体差异与学习心理，实现从“教什么”到“怎么教”乃至“为何教”的深层转变。

此次讲座为星湾学校教师提供了宝贵的学术交流和专业提升机会，有效拓展了教学视野，增强了课堂改革的信心与动力。未来，学校将持续搭建优质学习平台，通过邀请专家授课、开展校际教研交流、组织教学技能培训等多种形式，为教师专业发展赋能，推动全校教育教学水平再上新台阶，为学生提供更优质的教育服务，进一步推动教育高质量发展。