苏州工业园区星湾学校消防演练方案

（2024年11月8日）

一、演练主题

八年级师生突发火灾应急事件疏散演练，及灭火技能培训。

二、演练的目的意义

本次演练提升校园应火灾急疏散演练的组织和管理水平，提高师生安全意识和突发应急疏散能力、灭火能力，培养学生终身受益的安全疏散应急行为习惯。

三、演练科目

本次演练科目：灭火器使用，消防水带使用，应急疏散逃生演练。 

四、演练场景设置

本次演练定在下午体锻课时间，校园发生突发火灾事件，进行师生紧急疏散演练，防火灾知识宣传、以及灭火能力培训。

五、演练时间和地点

1.时间安排：2024年11月8日下午3:35-4:15.（班会课）

2.地点安排：西校区、师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员

八年级全体学生和正副班主任、全体教师以及物业人员。

七、演练组织机构及职责分工

1.应急疏散演练指挥部

总指挥：谢剑雄、李妹红

副总指挥（现场总指挥）：唐 银、周子超

成员：王頔菲、顾君、贾茗越、茅茸、任洲、吴敏俊 

职责：

1.全面负责应急疏散演练工作；

2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；

教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2.应急疏散演练工作小组

1）组织协调组

组长：任洲、花宇

成员：王頔菲、顾君 、贾茗越、吴敏俊职责：

1.负责演练方案的制定；

2.做好演练过程的协调指挥；

3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏

散标识；

5．组织开展疏散演练质量自评工作；

6．负责演练的考评和总结工作。

2）宣传报道组

组长：王頔菲、顾君

成员：付帅（摄影）、钱瑶（文字报道）

职责：

1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；

2.负责演练的摄影、计时、记录等。

3）疏散引导组

组长：吴敏俊

成员：体育组王卫（消控室门口北通道）、于建康（广播室门口楼梯）、王涛（教学楼中楼梯）、杨康（教学楼东楼梯）、物业人员

职责：

1.组长负责疏散警报的播放，体育老师负责操场总接应，组织、引导师生进行安全有序地疏散；

2.及时扶助摔倒及受伤师生；

3.及时报告疏散过程中的重大险情；

4.疏散完成后协助其他各组工作。

4）抢险救护组

组长：张曼丽、易建军

成员：沈祎琴

职责：

1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

5）后勤保障组

组长：任洲、花宇

成员：孙华、陆军、董博、单宝运及保安员

职责：

1.制作准备疏散路线图和疏散标识；

2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；

3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；

4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；

5.负责微型消防站和义务消防队的演练展示； 

6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施以及环境卫生工作。

八、演练准备工作的安排

1.演练工作组会议：提前在会议室召开级部主任、工作组成员会议，细化流程，明确职责分工。

2.全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议：提前在会议室召开全体演练工作人员会议强调演练注意事项，保证安全顺利举行。

3.各班班会安排：演练前一天放学前各班班主任组织召开班会，对学生进行演练相关培训，并进行身体问询检查。

4.准备工作检查：2024年11月8日进行演练前所需物资、器具等现场环境工作检查。

九、应急疏散路线安排

1.疏散路线安排（升国旗线路）

2.集结地为操场。

十、演练的程序及内容

1.演练准备：2024年11月8日15:00

1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

2）安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

3）各班主任对本班学生身体情况问询检查。

4）抢险救护组负责对教师问询检查。

2.15：35-15：45，八年级班主任组织学生在各自班级观看消防安全教育视频；

3.15:45-15：55，疏散演练；

1）现场总指挥宣布演练开始，工作人员打开演习烟雾；广播施放警报声，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在教学楼发生险情，教学楼师生立即疏散。” 

2）在课堂的任课老师班主任立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

3）班主任老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。

4）到达集结区域，每班按1路纵队坐下，班主任及时清点并上报本班人员情况。

5）班主任向级部主任回报疏散情况，级部主任回报总指挥。

4.15：55-16：00，演练总指挥唐银副校长做点评讲话；

5.16：00-16：05，微型消防站及义务消防队灭火演练；

6.16：05-结束，灭火技能培训及师生实操演练；

1）邀请一级注册消防工程师汪工讲解灭火器的使用、消防水带的使用；

2）在演练指定区域，准备4个燃烧桶和50具灭火器，每个点位安排保安员值守，班主任带领学生依次有序进行利用干粉灭火器灭火实操演练；

3）在演练指定区域，准备2盘水带和1个枪头，安排保安员值守，班主任带领学生依次有序进行利用消防水带实操灭火实操演练。

7.16：15，演练结束，体育组老师整理队伍，班主任将各自班级学生有序带回教室。

十一、演练的要求

1.楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。

2.疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为：各年级不应超过慢跑。

3.班级必须按照升国旗进场路线、退场路线，保持队伍有组织、有序整齐。

十二、意外情况处置

1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。

2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：

1）发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；

2）发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。

3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

4.若情况严重，总指挥的应对程序为：

1）及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。”。

2）全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。

3）视情决定是否上报上级相关部门。

5.到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。

十三、总结工作安排

1.2024年11月8日当天，通讯稿发布（丁文、钱瑶）。

2.2024年11月15日前，组织协调组作出总结报告（任洲）。

3.2024年11月22日前，所有演练资料交档案室归档（任洲）。

附件：疏散集合区域及一至五楼人员疏散平面图

苏州工业园区星湾学校

2024年10月29日

一、学校危险源辨析、疏散干道及集合区域总平面图

二、学校人员分布及应急疏散平面图

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